认知评价
什么是认知评价 认知评价是指个体从自己的角度对遇到应激源的性质、程度和可能的危害情况作出估计，同时也估计面临应激源时个体可动用的应对应激源的资源。对应激源和资源的认知评价直接影响个体的应对活动和心身反应，因而是应激源是否会造成个体应激反应的关键因素。 认知评价的步骤 Folkma […]
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最新词条 第872页
人力资源管理心理学
什么是人力资源管理心理学 人力资源管理心理学是一门研究人力资源管理活动中人的心理活动和行为规律，并致力于心理学的研究成果和理论应用于人力资源管理实践的学科。 人力资源管理心理学不仅仅单纯应用一门学科的知识，在学科分类上，它是心理学的分支同时也是人事管理学的分支。在应用上，它对以上 […]
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人力资源管理目标
什么是人力资源管理目标 人力资源管理目标是指企业人力资源管理需要完成的职责和需要达到的绩效。人力资源管理既要考虑组织目标的实现，又要考虑员工个人的发展，强调在实现组织目标的同时实现个人的全面发展。 人力资源管理目标的内容 人力资源管理目标包括全体管理人员在人力资源管理方面的目标任 […]
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软技能
什么是软技能 软技能又称非技术技能（non-technical skills），指沟通能力、倾听能力、说服能力、自我激励的能力、影响力、团队建设的能力等等。软技能是各种行为的组合，包括驱动各种可视行为的态度和动机。衡量信念的方法是判断它对态度和行为的影响。硬技能以及少许的智力因素 […]
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硬技能
什么是硬技能 硬技能是指外在的，大家都看得见的，或者容易感受到的一类技能，就好比计算机的硬件。一般包括：智力水平、专业知识、逻辑分析能力、解决复杂问题能力及计划、管理、协同等管理技术等。 硬技能是一个小作品。你可以通过编辑或修订扩充其内容。
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职场森林法则
什么是职场森林法则 职场森林法则，是指办公室就是一个森林，每个人就是一个特定的动物，优胜劣汰、肉弱强食同样重要，从侧面也反应出白领残酷的生存状态。 职场森林法则的表现 1、心理专家建议其实这些动物生存法则也并不奇怪，如果能从这里找到适合自己的交流沟通技巧，也还是有一定道理的，但是 […]
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任期考核
什么是任期考核 任期考核是指被考核人在其任期内主要指标的完成情况。例如中央企业负责人业绩考核方法就分为任期考核和年度考核，同时分政治素质、经营业绩、团结协作、作风形象四个方面，每个方面又分优秀、良好、一般、较差四档。 任期考核是一个小作品。你可以通过编辑或修订扩充其内容。
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职业化员工
什么是职业化员工 职业化员工就是了解公司的目标，明确自己的职责，能够自觉自愿全身心投入工作，不断改进工作方法、提高业绩的员工。 职业化员工具备的特征 (1)目的性 即职业以获得现金或实物等报酬为最初目的。 (2)社会性 即职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成 […]
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劳务关系
什么是劳务关系 劳务关系是劳动者与用工者根据口头或书面约定，由劳动者向用工者提供一次性的或者是特定的劳动服务，用工者依约向劳动者支付劳务报酬的一种有偿服务的法律关系。 劳务关系是由两个或两个以上的平等主体，通过劳务合同建立的一种民事权利义务关系。该合同可以是书面形式，也可以是口头 […]
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职工培训
什么是职工培训 职工培训亦称职工教育，就是按照一定的目的，有计划有步骤地向职工灌输正确的政治思想，传授生产，管理知识和技能的活动。这项工作已成为企业建设物质文明和精神文明，搞好经营管理的重要组成部分。也是企业人事管理的一项重要内容。 职工培训的特点 职工培训对象的成人性 职工培训 […]
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熟练期
什么是熟练期 熟练期指对从事简单劳动的工人所规定的学习、熟悉和掌握本职工作的时间。适用于技术简单的工种和工作上使用的熟练工。熟悉期长度，由有关主管部门或省一级政府根据不同工种的实际情况规定，一般为半年或一年。工人在熟练期内的生活补贴、奖金、津贴、劳动保险等待遇与正式工不同，标准较 […]
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在职劳动者
什么是在职劳动者 在职劳动者是指在一定的劳动职务的岗位上，从事社会劳动并取得相应报酬或经营收入的劳动者。在职劳动者的数量及其素质情况，反映了一定时间的劳动就业率和在职劳动者的质量水平。 在职劳动者的条件 按照有关规定，凡在一特定年龄以上，具备下列情况的，就是在职劳动者： 1．在基 […]
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人力资源任用
什么是人力资源任用 人力资源任用是指用人单位根据用人条件和用人标准，运用适当的方式及方法，合理地选用各岗位所需人力资源的过程。 人力资源任用的标准 人力资源任用的标准应以企业总体上对员工要求身体素质、思想品德、知识水平最低限为条件；还要根据用人单位对本岗位的岗位规范为最基本标准， […]
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人力资源测评
什么是人力资源测评 人力资源测评是指以现代心理学、管理学、行为科学等理论为基础，通过心理测量、面试、情景模拟等多种手段、方法对人力资源个体的品德、智力、技能、知识、经验等素质进行测量、评价的活动过程。 人力资源测评活动的组成部分 1.采用科学的方法，收集测评对象在相关活动领域中的 […]
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劳动管理
什么是劳动管理 劳动管理是指对本企业内劳动者的领导、计划、组织、协调和控制等一系列管理工作的总称。它包括对员工的录用、考核、调配、组织、安排、使用、工资、奖金和福利、工作绩效评价等事宜的管理活动。 劳动管理是以人为研究对象，通过对人与人、人与机器设备之间的关系及其发展变化规律的研 […]
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直接劳动者
什么是直接劳动者 直接劳动者指直接从事物质财富生产的劳动者。即指那些直接操纵机器、设备和工具，使劳动对象发生重量、质量、形状大小、位置以及生物的、物理的和化学的等性质变化的全部劳动者。 直接劳动者的主要内容 包括工业、农业(包括林、牧、副、渔业)、建筑业等一切物质生产部门的劳动者 […]
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人才互补
人才互补概述 人才互补包括能力搭配、年龄搭配、专业知识搭配，个性脾气搭配等因素。通过这些方面的结合，形成最为合理的和有效的工作群体，造成良好的工作环境的互补效果，从而得到较高的工作效率，使人才的能力充分发挥。 人才互补效应是指按照取长补短的原则，将各种类型的人才实现有机结合，以达 […]
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员工献身精神
什么是员工献身精神 员工献身精神，即员工对公司企业的献身精神。这种精神通常在外资企业中得以展现。 员工献身精神实践 许多企业将赢得员工的献身精神作为一种人力资源管理哲学来讲其付诸实施。培养员工献身精神的人力资源管理实践包括以下几个方面： 1．确立”人高于一切̶ […]
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员工多元化
什么是员工多元化 员工多元化的概念是从西方国家管理界兴起的，其概念由最初对公平的就业机会的诉求，慢慢转化为现在的企业战略和企业管理的一种方式。它关注的重点是，具有不同文化背景和不同需要的人，是否得到了符合他们能力的工作机会。 员工多元化是指表层的性别、高矮胖瘦、教育状态等以及深层 […]
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认知能力
什么是认知能力 认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力,即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。它是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是认知能力。 美国心理学家加涅（R.M.Gagne）提出 […]
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