洛萨达线
什么是洛萨达线 洛萨达线又名洛萨达比率，是指“积极度：消极度=2.9013 ” 洛萨达线是美国组织心理学家Marcial Losada在研究不同团队的表现差异时发现的。洛萨达提出一个命题，一个人的积极向上的情绪是由积极情绪和消极情绪综合而成。其中的比例大致是17:6，除出来的值约 […]
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最新词条 第3820页
全局离散化
什么是全局离散化 全局离散化是指在同一时刻对决策表中全部连续条件属性的属性值进行划分的方法，而局部离散化则是指在同一时刻仅对一个连续属性的属性值进行划分的方法。则全局离散化在全部连续属性的离散化过程中只能产生一组离散划分值，而局部离散化针对同一个连续属性都可产生不同种划分。 全局 […]
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新行为主义理论
新行为主义理论的提出 新行为主义理论的创始人：斯金纳（Burrhus Frederic Skinner，1904—1990）是新行为主义心理学的创始人之一。他1904年3月20日生于美国宾夕法尼亚州东北部的一个车站小镇。 1930年起出现了新行为主义理论，新行为主义者修正了华生的 […]
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交往心理障碍
什么是交往心理障碍 交往心理障碍是指在交往中的自我心理调控失常，不能自我调整情绪使之适应社会公认的各种规范的心理因素和状态。 交往心理障碍的种类 人际交往活动中的心理障碍是多方面的，主要有以下7种。 (1)自卑 这是“自我否定”的心理定势。有的社会组织，起点较低，规模较小，成绩不 […]
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集体潜意识
什么是集体潜意识 集体潜意识是指人格结构最底层的无意识，包括祖先在内的世世代代的活动方式和经验库存在人脑中的遗传痕迹。集体无意识和个人无意识的区别在于：它不是被遗忘的部分，而是我们一直都意识不到的东西。 瑞士心理学家卡尔·古斯塔夫·荣格(Carl Gustav Jung，1875 […]
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记忆术
什么是记忆术 记忆术指一种通过给识记材料安排一定的联系以帮助记忆，并提高记忆效果的方法。记忆术的基本原则就是通过精细加工和联想使无意义的材料意义化，使抽象的内容形象化，使分散而无内在联系的材料系统化。 记忆术的方法 (1)位置记忆法(loci method)。位置记忆法是一种传统 […]
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跨文化心理学
什么是跨文化心理学 跨文化心理学是通过文化的变量来研究人的心理行为异同的一门心理学分支学科。通过研究和比较不同文化群体心理行为的差异来检验现有心理学理论的普遍性，其根本目的是为了建立普遍适用的心理学或人类的心理学。 跨文化心理学主要探查：(1)人类的心理在多大程度上是以相同的方式 […]
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贝叶斯法则
什么是贝叶斯法则 贝叶斯的统计学中有一个基本的工具叫贝叶斯法则、也称为贝叶斯公式， 尽管它是一个数学公式，但其原理毋需数字也可明了。如果你看到一个人总是做一些好事，则那个人多半会是一个好人。这就是说，当你不能准确知悉一个事物的本质时，你可以依靠与事物特定本质相关的事件出现的多少去 […]
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行为改造激励
什么是行为改造激励理论 行为改造激励理论是指人的行为是作用于一定环境,企业外部环境对人的行为有着重要的影响,激励的目的是为了改造和修正人的行为方式.充分认识环境对塑造人的行为的关键作用,正确理解、掌握行为改造理论的基本原理,将有助于提高企业管理的水平. 行为改造理论不仅考虑积极行 […]
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需要理论
什么是需要理论 所谓需要，就是有机体缺乏某种物质时产生的一种主观状态，它是有机体对客观事物需求的反映。简单地说，需要就是人对某种目标的渴求或欲望。人为了自身和社会的生存与发展，必然会对客观世界中的某些东西产生需求，例如，衣、食、住、行、婚配、安全等，这种需求反映在个人的头脑中就形 […]
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挫折理论
什么是挫折理论 挫折理论是由美国的亚当斯提出的，挫折是指人类个体在从事有目的的活动过程中，指向目标的行为受到障碍或干扰，致使其动机不能实现，需要无法满足时所产生的情绪状态。挫折理论主要揭示人的动机行为受阻而未能满足需要时的心理状态，并由此而导致的行为表现，力求采取措施将消极性行为 […]
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空间智能
什么是空间智能 空间智能的基本概念来源于心理学,它主要指形象思维的智能,具有在复杂环境下准确感觉视觉空间的能力,并且能把所知觉到的表现出来,对色彩、线条、形状、形式和空间关系很敏感,有辨别空间方位的能力。 空间智能的起源 空间智能是人类智能的一个重要组成部分。最早对空间智能的关注 […]
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前景理论
前景理论概述 很多学者研究风险以及不确定性条件下的决策，提出的模型非常多，其中最常用的被接受的理性选择模型是Von Neumann和Morgenstern(1953)发展的财富预期效用理论。该理论提供了数学化的公理，是一个标准化的模型(解决了当人们面对风险选择时他们应该怎样行动的 […]
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古典决策
古典决策理论简介 古典决策理论又称规范决策理论，是基于“经济人”假设提出来的，主要盛行于1950年代以前。古典决策理论认为，应该从经济的角度来看待决策问题，即决策的目的在于为组织获取最大的经济利益。 古典决策理论假设。作为决策者的管理者是完全理性的．决策环境条件的稳定与否是可以被 […]
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客观理性决策论
什么是客观理性决策 客观理性决策是指决策者完全运用真正可靠的对于客观现实的知识所做出的理性决策。方法理性决策是决策者只根据决策任务本身所包含的信息所做出的理性决策。因为这些信息中除了真实的信息之外，可能还含有不确定的、模棱两可的甚至错误的信息，所以做出的理性决策有可能是破坏性的。 […]
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行为主义理论
行为主义理论的提出 约翰·华生（John B.Waston,1878）于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜，是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论基础的人。他认为学习就是以一种刺激替代另一种刺激建立条件反射的过程。在华生看来，人类出生时只有几个反射（如打喷嚏、膝跳反射）和情 […]
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程序公正性
程序公正性理论简介 根据锡博特(John W.Thibaut)和华尔克(Lanren walker)，程序公正性是指对于决策制定者使用政策、程序、准则以达成某一争议或协商结果的公平知觉。简单地说，程序公正性是决策过程被判断为公正的程度，是对制定决策的程序的评价。 程序公正性所涉及 […]
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等级依赖效用
等级依赖效用理论简介 等级依赖效用理论由奎根(Quiggin，1982)(风险条件下)和史迈德勒(Schmeidler，1989)(不确定条件下)引入，并经洛佩斯(Lopes，1984)、耶里(Yarri，1987)、吉尔勃(Gilboa，1987)以及卡尼和史迈德勒(Karni […]
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认知派激励
什么是认知派激励理论 行为主义激励论从总体上讲是机械主义时代的产物，它把人的行为简单地看成是人的神经系统对客观刺激反应的机械联结，这与当时心理学理论不成熟有关，与当时被管理者地位和受教育水平低下有关，更与管理者与被管理者之间对立的雇佣与被雇佣关系有关，管理者是“牧羊人”，而被管理 […]
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启发式推断
什么是启发式推断 许多经理人都依靠启发式推断来做决策。启发式推断是指一种单凭经验做出决策的方法，主要有代表性启发式、可得性启发式、锚定与调整性启发式以及情感性启发式。 启发式推断的组成 (1)代表性启发式 经理人通常依赖于使用类比和模式化特征的启发式判断进行判断和推测，心理学家将 […]
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