专家传授法
什么是专家传授法 专家传授法是一种要求受训者积极参与学习的培训方法。这种方法有利于开发受训者的特定技能,理解技能和行为如何能用于工作中,可使受训者亲身经历一次工作任务的完成的全过程。它包括在职培训、情景模拟、商业游戏、个案研究、角色扮演、行为塑造、交互式视频以及互联网培训等等。 […]
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什么是专家传授法 专家传授法是一种要求受训者积极参与学习的培训方法。这种方法有利于开发受训者的特定技能,理解技能和行为如何能用于工作中,可使受训者亲身经历一次工作任务的完成的全过程。它包括在职培训、情景模拟、商业游戏、个案研究、角色扮演、行为塑造、交互式视频以及互联网培训等等。 […]
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什么是任务激励 任务激励是指利用工作任务本身激励职工。 任务激励的主要做法 任务激励法的主要做法有: 其一,在一定范围内实行工作定期轮换制。这样可以使在该范围内的每个职工都有机会在每一个工作岗位上工作,尝试不同的工作方法或使用共同设备,便于他们掌握较全面的技术,增添工作新鲜感,同 […]
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什么是地区职业结构 地区职业结构是指不同地区的经济社会发展水平,会存在着不同特征的职业结构形态。 地区职业结构的影响因素 1、社会生产力的发展 从根本上说,社会生产力的发展是职业结构形成的主要原因。职业产生之后,总是在不断地分化与演变。生产力水平的提高不断地改变社会分工体系,社会 […]
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什么是雇员参与计划 雇员参与计划这一术语首次出现在1979年福特公司与汽车工人联合会签订的一份协议中,标志着管理思想发展到一个新的阶段。雇员参与计划是指企业为提高组织效率,鼓励雇员参与有关其工作的设计、组织和管理来的计划。 近年来,雇员参与在企业管理实践中的应用越来越普遍。 《财 […]
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什么是CBET模型 CBET模型即能力本位教育培训模式。能力可以是动机、特性、技能、人的自我形象、社会角色的一个方面或所使用的知识整体,所以,能力是履行职务所需的素质准备。通过培训,可以使人的潜能转化为能力。 能力本位指的是从事某项工作所必须具备的各种能力系统,一般由1~12项综 […]
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什么是绩效改进计划 绩效改进计划是管理者与员工充分讨论后,由员工自己制定的,包括改进项目、原因、目前水平和期望水平、改进方式、期限。在制定绩效改进计划是要注意切合实际、时间约束和具体明确。 绩效改进计划的内容 绩效改进计划通常包括以下几方面的内容: 1.有待发展的项目 通常是指在 […]
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什么是效益工资 效益工资指员工工资与企业效益挂钩。企业获得利润。从中划出一块作为效益工资。有两种形式:领取奖金和购买股票。如法国航空公司规定,员工可以选择其年终奖金是用来购买公司股份还是领取现金。如果用来购买公司股份,公司还可在此基础上赠送股份,因此员工可以拿到比现金更多的奖金。 […]
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什么是绩效衡量 绩效衡量是指从质量和数量方面评估某种组织实体(例如:组织,过程,团队或个人)达到它们使命、目的、目标,行动步骤或达到希望标准的程度。 绩效衡量的四个陷阱 在企业绩效管理中,绩效衡量扮演着一个举足轻重的角色:使用得当它可以成为大幅度提高组织绩效的助推器,使用不当则会 […]
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什么是短期培训 短期培训是指根据工作岗位急需或其他原因而对员工进行的时间较短的培训。这种培训的一个鲜明特点是现在导向,且专业性、针对性较强,急用先学,立竿见影,近期效益突出。如为开发新产品,学习产品开发的知识和技能;为从事营销工作,学习市场营销的基本知识和技能等。 短期培训的内容 […]
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红叶子理论概述 红叶子理论是由廖泉文提出的,红叶子理论认为:一个人职业的成功不在于红叶子的数目多少,而在于他是否具备一片特别硕大的红叶子,这片特别硕大的红叶子不是与生俱来,需要个人的不断努力,准确地识别到最适合发展的红叶子。开发这片红叶子,发展这片红叶子,使这片红叶子特别硕大,特 […]
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什么是职业地位 所谓职业地位,是指人们从事的某种职业在经济收入、社会地位和社会声望等方面的总体状况,即经济收入、社会地位和社会声望的高低是职业地位高低的主要标志。职业地位是人们对职业的主观认识态度,反映了一定社会发展阶段和一定时期内的人们职业价值观。 职业地位是现实的,也是历史的 […]
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什么是半脱产培训 半脱产培训是指接受培训者每天或每周抽出一部分时间参加学习的培训形式。 半脱产培训的特点 半脱产培训这种类型培训活动,既要占用受训者一定的业余时间,同时占有一定的工作时间。很显然采用半脱产方式进行培训是想兼顾工作与学习两不误。如我国某些夜大与面授学习即是采用半脱产 […]
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什么是职业文化 “职业文化”概念有广义与狭义之分。狭义概念经常被用于某一具体职业.如教师、医务人员的职业文化.等等。广义的“职业文化”指在多种现代性职业中形成的具有普适意义的文化.这种涵盖大部分现代性职业的文化的形成至少基于这样三点:(1)现代性的职业有共同的经济制度、政治制度与 […]
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什么是人物比较法 人物比较法亦称标准人物比较法——是一种特殊的比较法,人物比较法是先在员工中选择一人作为标准,其它人通过与这个标准员工的比较来得出其绩效水平。 人物比较法的基本做法 人物比较法是1917年由美国的卡内基技术研究所首创的,其做法是就每个评定因素从被评定者中选出表示标 […]
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什么是行政绩效管理 行政绩效管理是指运用科学的方法、标准和程序,对行政组织的业绩、成就和实际工作作出尽可能的准确评估,在此基础上对行政组织的绩效进行改善和提高。行政绩效是指行政组织在实施管理的过程中所取得的积极的工作效果。 行政绩效管理的内涵 从绩效评估的本质出发,行政绩效管理是 […]
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什么是现金流象限图 现金流象限图是指代表收入和金钱产生的不同途径。 现金流象限图的内容 E:代表雇员;S:代表自由职业者;B:代表企业所有人;I:代表投资者 简称现金流象限,代表收入和金钱产生的不同途径,来自《富爸爸穷爸爸》这本书的,罗伯特·清崎(Robert T. Kiyosa […]
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有效内训的概述 要想正确地实施企业内训,切实保障创造更大的经济收益,首先要弄清楚什么是企业有效内训。目前企业中常见的培训类型较多,概括起来说主要有以下几类:一是以岗位知识、技能、工作标准和工作态度为重点的适应性培训;二是以职业准入为核心的岗位资格性培训;三是以提高专业知识、技术业 […]
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什么是职业概率 职业概率是指个人从社会上得到某种职业岗位的可能性大小、它取决于社会与个人两方面因素。 即公式: 职业概率=职业需求量×竞争能力×竞争系数×随机因素择业动机 职业概率的主要包括 主要包括: (1)某种职业需求数量(即岗位空缺数量):它取决于社会经济的发展与产业结构, […]
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什么是个人福利 职工福利,主要包括集体福利和个人福利。 个人福利是指企业根据自身的发展需要和员工的需要选择提供的福利项目。它主要是由员工福利基金开支、以货币形式直接支付给员工的福利补贴,是员工福利的非主要形式。 个人福利的主要形式 第一,额外现金收入。如年终或中秋节、端午节、国庆 […]
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什么是企业培训 企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断 […]
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