成功分享计划
什么是成功分享计划 所谓成功分享计划又被成为目标分享计划,它的主要内容是运用平衡积分卡方法来为某个经营单位制定目标,然后对超越目标的情况进行衡量,并根据衡量结果对经营单位提供绩效奖励。 成功分享计划的特征 ①成功分享计划需要为参与该计划的经营单位设定操作模型。 ②成果分享计划要求 […]
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什么是成功分享计划 所谓成功分享计划又被成为目标分享计划,它的主要内容是运用平衡积分卡方法来为某个经营单位制定目标,然后对超越目标的情况进行衡量,并根据衡量结果对经营单位提供绩效奖励。 成功分享计划的特征 ①成功分享计划需要为参与该计划的经营单位设定操作模型。 ②成果分享计划要求 […]
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什么是自由职业 自由职业是指以个体劳动为主的一类职业,没有隶属于任何公司或和特定公司签订专属契约的职业型态,如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、某些艺术工作者等。派遣职员因为和派遣公司有签订契约,和自由契约有别。 自由职业的英语语源“Free lance”要追溯到中世 […]
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什么是绩效年薪 绩效年薪是指根据绩效考核情况来计发的标准年薪的机动部分。 绩效年薪的原则 《关于进一步规范中央企业负责人薪酬管理的指导意见》旨在建立健全央企负责人收入分配的激励和约束机制。 《意见》规定,绩效年薪根据年度经营业绩考核结果确定。企业负责人的绩效年薪按照先考核后兑现的 […]
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什么是行为层评估 行为层评估是指受训者在接受了培训以后工作行为的变化,也可以看作是对培训成果的运用。 行为层的评估往往发生在培训结束后的一段时间,由上级、同事或客户观察受训人员的行为,了解员工的行为在培训前后是否有差别,员工是否在工作中运用了培训中学到的知识。这个层次的评估可以包 […]
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弹性工作制的概念 弹性工作制是指在完成规定的工作任务或固定的工作时间长度的前提下,员工可以灵活地、自主地选择工作的具体时间安排,以代替统一、固定的上下班时间的制度。 弹性工作制产生的背景 随着信息技术的高速发展,现代社会工作方式的快速变化和生活节奏的加快提速,传统朝九晚五的工作方 […]
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什么是优序对比法 倍数环比法虽然较为实用,但事实上,许多企业的历史数据常常不能反映因素之间的客观关系,而且也有些因素不能用量化的形式进行计算。如何评定它们之间的重要程度呢?优序对比法通过各项因素两两比较,充分考虑各项因素之间的互相联系,从而确定其权重。 优序对比法是先需要构建判断 […]
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什么是自我中心效应 自我中心效应是指考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按照自己认为恰当的标准进行评价,因而偏离了评价标准。 自我中心效应的内容 具体表现有两类:一是对比偏差,即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其不同的方面来进行评定。 二是相似偏差,即考评者按照自己的标准寻找 […]
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什么是加权总计评分清单法 加权总计评分清单法是把工作分解为若干纬度分别评分后,再取总计分。此时需按各纬度重要性,分别给予不同权重。 加权总计评分清单法的做法 事务上,各工作纬度对绩效的作用并不相等。例如,“工作敏捷利索”与“人际关系融洽”对一线工人的绩效虽都有影响,但前者就比后者 […]
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什么是公共事业绩效管理 公共部门绩效管理是在20世纪70—80年代以后政府管理改革的实践中形成的,其基本做法就是将组织目标分解为组织成员的职责,并与资源的配置和整个组织系统的控制、评估相结合。以英国的财政管理改革为例,以提高每个部门的绩效为目标,提出了在一个组织和一个制度中,各级 […]
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什么是绩效定量管理法 绩效定量管理法是在过去技术工作大量的数据积累的基础上,采用专家模糊评价和标准实测专家评定、双向协商确定等方法进行确定和逐步改进的。 绩效定量管理法考核内容 绩效定量管理法主要考核以下内容: 1、工作业绩 工作业绩考核是指对每个员工在本职工作中完成任务所取得的 […]
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什么是劳动报酬差别 劳动报酬差别是指在劳动者之间由于劳动差别所产生的实际获得的劳动报酬数量的差别。 人们从事社会劳动,有着不同的分工。在不同工种、不同等级的劳动中,包括不同工种的不同等级和同—工种的不同等级以及同一等级的不同工种,人们的劳动消耗和劳动贡献是有差别的。在不同的劳动条 […]
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什么是亲验性练习 亲验性练习是指亲验性的教学方式,主要包括结构性练习、角色扮演与心理自我测试三类活动,都是独特而有效的教学方法。之所以使用这类练习,主要是因为它们本身在教学上体现出的有效性。尽管它们比课堂讲授多费时间,但经过学生在这些活动中的亲身体验,结论是自己在活动中观察归纳出 […]
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什么是不脱产培训 不脱产培训是指企业为了使员工具备有效完成工作所需要的知识、技能和态度,在不离开工作岗位的情况下对员工进行的培训。目前在职培训已经得到企业的认同,诸多企业都采取在职培训的方式培训员工。 不脱产培训的内容 不脱产培训,即在现实工作过程中进行的培训,此培训属于全员培训 […]
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什么是职业作风 所谓职业作风,是指从业者在其职业实践和职业生活中所表现的一贯态度。 职业作风是敬业精神的外在表现。敬业精神的好坏决定着职业作风的优劣,而职业作风的优劣又直接影响着企业的信誉、形象和效益。从某种意义上讲,职业作风关系到企业的兴衰成败,关系到企业的生死存亡。优化职业作 […]
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什么是外部报酬 外部报酬是指在等价交换基础上从他人那里获得自己想得到的有价值的东西,如获得领导者的提升和加薪、同事的赞扬等。 外部报酬的激励作用 在当今的组织管理中,薪酬管理是人力资源管理的一项主要内容。很多管理者往往将直接和间接报酬即薪酬作为刺激员工、调动员工积极性的主要手段, […]
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什么是绩效评价面谈 绩效评价面谈是指绩效评估的一个环节。在绩效评价面谈中,上级和下属回顾评价,制定弥补不足和发扬优点的计划。像这样的面谈可能会让人觉得不舒服,因为几乎没有人喜欢给别人提出或自己接受负面的评价。因此,足够的准备和有效的执行是很必要的。 绩效评价面谈的类型 绩效评价面 […]
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什么是脱产培训 脱产培训又称为脱产教育培训,意思是“离开工作和工作现场,由企业内外的专家和教师,对企业内各类人员进行集中教育培训”。 脱产培训的分类 脱产培训分为三大类: 1、分阶层脱产培训 分阶层脱产培训就是对不同阶层的职工进行脱产教育培训,包括对各类管理阶层人员的培训,还包括 […]
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什么是无意沟通 无意沟通是指在与别人进行信息交流时,并没有意识到沟通的发生、信息的交流,实际上出现在我们感觉范围中的每一个人,都会与我们有某种信息的交流,无意沟通是广泛存在的。 无意沟通的表现 无意沟通不容易为人们所认识。事实上,出现在我们感觉范围中的任何一个人,都会与我们存在某 […]
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什么是主观考绩法 主观考绩法是指凭考评者的主观判断,易受心理偏差的左右,但较现实可行,可适用于包括管理与专业干部的各类员工。而且若用数种方法,用经过精心设计的程序,从不同角度进行重复考核,仔细测评被考评者所创造绩效所需的各种重要工作行为,便可显著提高考评信度,使可能出现的偏差尽可 […]
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什么是实际工资 实际工资是反映工人实际生活水平的一个重要标志。 实际工资是指工人用货币工资所能购买到的生活资料和取得的劳务的数量,它较确切地反映了工人的实际收入水平和生活状况。在生活资料价格和劳务收费不变的情况下,名义工资的增长就表现为实际工资的提高;如果生活资料价格和劳务收费提 […]
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