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绩效 第12页

认知信息加工

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认知信息加工理论概述 认知信息加工理论认为生涯发展就是看一个人如何做出生涯决策以及在生涯问题解决和生涯决策过程中如何使用信息的。 1991年,盖瑞·彼得森(Gary Peterson),詹姆斯·桑普森(James Sampson),罗伯特·里尔登(Robert Reardon)合 […]

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事件记录法

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什么是事件记录法 事件记录法是对被测人在工作中的行为事件进行观察、记录、分析,从而判断其内在素质的方法。 事件记录法的内容 事件记录法的行为事件,主要包括: 1、典型事件:最能说明被测人一贯行为表现的事件。 2、重大事件:工作中面临突发事件、重大问题时的行为表现。 事件记录的内容 […]

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关键事件法

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关键事件法简介 关键事件法是由美国学者福莱·诺格(John C. Flanagan)和伯恩斯(Baras)在1954年共同创立的的,它是由上级主管者纪录员工平时工作中的关键事件:一种是做的特别好的,一种是做的不好的。在预定的时间,通常是半年或一年之后,利用积累的纪录,由主管者与被 […]

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定期考评

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什么是定期考评 定期考评是指按照一定的固定周期所进行的考评,如年度考评、季度考评等。 定期考评的要求 定期考评要求在推行目标管理之初便作出具体的规定。每一次考评都相对固定,其以一定的时间周期为尺度,每隔一周,一月或一季……对所取得的成果考评一次。那些时间进度和协同性要求高的目标项 […]

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国有资本金绩效评价

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什么是国有资本金绩效评价 国有资本金绩效评价是指运用科学、规范的评价方法,对企业一定经营期间的资产运营、财务效益等经营成果,进行定量及定性对比分析,作出真实、客观、公正的综合评判。 国有资本金绩效评价的目的 国有资本金绩效评价主要以政府为评价主体的评价行为,由政府有关部门直接组织 […]

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3:7绩效考核法

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3:7绩效考核法的提出 一个企业的成功或失败,业绩增长或下降,除了不可抗拒的因素之外,人是决定性的因素,事在人为。人的积极性如何调动?是每位企业领导最关心的问题,而绩效考核正是与人(员工)的积极性关系最密切的工作。企业制定的业绩考核标准是否合理,管理层对绩效考核实施、控制是否公平 […]

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职业开发

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什么是职业开发 职业开发是指确保个人职业规划与组织职业管理的目标一致性来实现个人 与组织需要的最佳结合。 职业开发的重要意义 1.对员工的重要意义: 通过职业开发活动,员工可以认识到自身的兴趣与爱好所在,可以发现 自己的优势与不足,可以更加清楚地了解组织内部存在的职业发展 机会, […]

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图尺度评价法

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什么是图尺度评价法? 图尺度评价法也称为图解式考评法,是最简单和运用最普遍的工作绩效评价技术之一。它列举出一些组织所期望的绩效构成要素(质量,数量,或个人特征等),还列举出跨越范围很宽的工作绩效登记(从“不令人满意”到“非常优异”)。在进行工作绩效评价时,首先针对每一位下属员工从 […]

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混合标准评级表

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什么是混合标准评级表 混合标准评级表是20世纪70年代劳动人事心理学研究中发展起来的一种行为考评表。混合标准评级表综合了关键事件法和行为评等法的长处,避免了两者的弊端。作为一种实践发展的产物,它具有较大的优越性。混合标准评等法使用混合标准量表,此表在设计的系统性方面与行为观察评等 […]

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扩展关键事件法

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什么是扩展关键事件法 扩展关键事件法是由任职者对职务包括的各项任务、职责进行描述。具体讲,每个职务包含若干职责,每一职责又包含若干任务,调查人员要求任职者对每项任务写出反映三种不同技能水平的事例,每一事例中主要事件是什么,其行为方式与后果是什么。 扩展关键事件法的做法 每个职务包 […]

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OKR

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什么是OKR OKR(Objectives and Key Results)全称为“目标和主要成果”,是企业进行目标管理的一个简单有效的系统,能够将目标管理自上而下贯穿到基层。这套系统由英特尔公司制定,在谷歌成立不到一年的时间,被投资者约翰·都尔(John-Doerr)引入谷歌, […]

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职业资格

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什么是职业资格 职业资格是指社会经济部门或行业根据某一职业的工作目标和任务对从事该职业所必备的专业知识、职业技术和工作能力的基本要求,它反映了劳动者为适应职业岗位的需要而运用特定知识和技能的能力。 职业资格的类别 职业资格包括从业资格和执业资格。 1、从业资格是政府规定专业技术人 […]

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职业心理选拔

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什么是职业心理选拔 职业心理选拔是依据职业活动结构的特点及对劳动者的职业活动一要求,借助心理学的测验或非测验技术,对应职人员在该职业或专业领域的适合状况所进行的预测和评定。也就是依据职业活动的要求与个体职业心理特点和个性品质的相互关系,对应职人员进行的职业选拔。 职业心理选拔的内 […]

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倍数环比法

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什么是倍数环比法 倍数环比法是先将各个考评因素随机排列,然后按照顺序对各项因素进行比较,得出各因素重要度之间的倍数关系,又称环比比率,再将环比比率进行统一转换为基准值,最后进行归一化处理,确定其最终权重。这种方法需要对考评因素有客观的判断依据,需要有客观准确的历史数据作为支撑。 […]

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QQTC模型

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什么是QQTC模型? 在将关键成功因素转化成绩效指标时,应该从质量、数量、时间和成本四个维度进行绩效指标的提炼,即QQTC模型。QQTC模型是管理学上比较成熟的一种指标设计方法。 QQTC模型的具体内容 Q (Quantity)即数量,通常可以用个数、时数、次数、人数、项数以及额 […]

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职业资格认证

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什么是职业资格认证 职业资格认证是指对该行业或领域某一岗位上的从业人员是否具备相应的水平、水平达到哪一个等级的评价。 职业资格认证的内容 职业资格认证是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能 […]

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成员评议法

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什么是成员评议法 成员评议法就是通过成员测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法。领导活动离不开成员的支持、配合和参与,组织成员定期或不定期地评议领导者,把对领导者的工作能力、工作作风、工作方法和工作成绩等方面的意见和建议反映出来,汇集起来,作为领导 […]

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安全型职业锚

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什么是安全型职业锚 职业锚是指当一个人不得不做出选择时,无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如”职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是企业和个人进行职业决策时的核心因素。在国际企 […]

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职业技能标准

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什么是职业技能标准 职业技能标准是指在职业分类的基础上,通过科学地划分工种,对工种进行分析和评价,根据各工种对知识和技能水平的要求,对其进行概括和描述从而形成的职业技能准则。 职业技能标准的分类 职业技能标准分为国家标准、行业(地区)标准、企业标准三级。职业技能标准的内容由三部分 […]

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团队绩效测评

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什么是团队绩效测评 团队绩效测评是在团队绩效的基础上,对其进行量化的处理,以更加直接、有效的方式体现团队工作的有效程度。 团队绩效测评的思路 团队心理学的研究日益注重从影响团队绩效的因素方面入手,分析建立一个有效团队的途径。正确地测量和反馈团队的绩效有助于提高团队的管理效能。传统 […]

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