教育心理学
简述 教育心理学教育心理学与普通心理学和教育学都有密切关系，因而对于它的研究对象有以下几种不同的见解 ：① 以教育学的体系为依据，研究培养德、智、体全面发展的人的教育方法。②认为教育心理学必须研究人的心理结构，并根据教育过程中心理活动的规律来确定它的理论体系，探讨家庭教育、学校教 […]
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最新词条 第3140页
西格蒙德·弗洛伊德
基本资料 姓名： 弗洛伊德·西格蒙德 生卒：1856-1939 描述：精神分析学派创始人 籍贯：奥地利 个人概述 弗洛伊德·西格蒙德(Freud Sigmund 1856-1939) 犹太籍奥地利精神病医生、心理学家，精神分析学派创始人。1856年5月6日出生于摩拉维亚，4岁时举 […]
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斯坦利·米尔格兰姆
人物简介 斯坦利·米尔格兰姆出生于美国纽约市，毕业于昆斯学院，后赴哈佛大学深造。1960年在哈佛大学获得哲学博士学位，同年转入耶鲁大学。1963年回到哈佛大学，担任该校社会关系系国际比较研究课题的行政负责人。米尔格兰姆是美国科学促进会的会员，1965年获该会社会心理学奖，1972 […]
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西奥多·纽科姆
个人概述 西奥多·纽科姆 【Theodore Mead Newcomb 1903.07.24－1984.12.28】，美国社会心理学家，在个体的社会化、大学对学生的影响、问题青年的矫正等方面做出了很大贡献。他出生于美国俄亥俄州东北部的阿什塔比拉市（Ashtabula）乡村 […]
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罗伯特·斯腾伯格
斯腾伯格简介 R．J．斯腾伯格（1940-）美国著名心理学家，1972年获耶鲁大学心理学学士学位，1975年获斯坦福大学博士学位；现任耶鲁大学心理系教授，美国心理学会普通心理分会和教育心理学分会主席，兼任《心理学学报》、《美国心理学杂志》、《教育心理学杂志》、《人类智力国际通讯》 […]
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乔伊·保罗·吉尔福特
简介 乔伊·保罗·吉尔福特 【Joy Paul Guilford 1897.03.07－1987.11.26】，美国心理学家。出生于美国内布拉斯加州马奎特（Marquette）的一个农民家庭，病逝于美国加利福尼亚州洛杉矶。 他的父亲是一位聪明，而且积极学习新事务的农夫，家庭成员中 […]
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莫顿·多伊奇
莫顿·多伊奇简介 莫顿·多伊奇（Morton Deutsch 1920.02.04），美国社会心理学家，出生于美国纽约市。 他对心理学的兴趣曾受到本世纪30年代纽约市立大学理性气氛的影响。在纽约市立大学，精神分析、马克思主义、勒温心理学非常活跃。由于这种影响，他决定选择心理学为自 […]
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林崇德
简介 林崇德1941年2月27日生于浙江省象山县，1960年8月考入北京师范大学教育系心理专业，1965年7月大学毕业后从事过13年的基础教育工作。1978年归队回母校当研究生，1980年5月提前毕业，1981年12月定为讲师。1984年3月获得博士学位，1986年6月破格晋升为 […]
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变态心理学
简介 简介病理心理学是研究人的心理与行为的异常，包括认知活动、情感活动、动机和意志行为活动、智力和人格特征等方面的异常表现。所以，也可以说，变态心理学是研究和揭示心理异常现象的发生、发展和变化规律的一门科学。 研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支，又称变态心理学，它用心理 […]
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刘易斯·麦迪逊·推孟
推孟简介 推孟生于1877年1月15日，卒于1956年11月21日。1898年在印第安纳州的中心师范学院获文学士学位，1903年在印第安纳大学获文学硕士学位， 1905年在马萨诸塞州的克拉克大学获博士学位。除1918～1919年间作为心理学家从军，获少校军衔外，自1910年起到1 […]
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劳伦斯·科尔伯格
劳伦斯·科尔伯格 【Lawrence Kohlberg 1927.10.25－1987.01.?】，美国教育心理学家，出生于美国纽约州的布隆维尔市（Bronxville）的一个富商家庭，逝于美国马萨诸塞州波士顿。 他在安度瓦的菲律普中学上学，高中毕业后不顾家庭反对自愿当一名商船机 […]
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雅各布·莫雷诺
个人概述 雅各布·莫雷诺 【Jacob Levy Moreno 【1】 1889.05.18 【2】－1974.05.14】，美国心理学家，心理剧疗法的创始人，集体心理治疗的先驱。他出生于罗马尼亚布加勒斯特（Bucharest）的一个犹太家庭，逝于美国纽约市的比肯（Beacon） […]
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卡尔·古斯塔夫·荣格
宗教世家出生的荣格 荣格1857年出生于瑞士的康斯维尔，一个对宗教相当热衷的家族，他八个叔叔及外祖母都是担任神职人员，父亲则是一位虔诚的牧师，几乎把信仰当成他生命的全部。家庭中浓厚的宗教气氛很大程度上培养助长了荣格的神秘主义倾向。他有两个哥哥，但都在他出生之前夭折了；他的父母不和 […]
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健康心理学
介绍 健康心理学健康心理学与临床心理学的一个主要区别在于，前者的中心任务是探讨有关躯体疾病的心理学问题，着力于人类健康的维护，而不是疾病的治疗。在这一点上，健康心理学同中国传统医学所强调的“不治已病，治未病”和“防病于未然”的主张有相通之处。 健康心理学作为一门学科形成于20世纪 […]
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马丁·塞利格曼
人物简介 马丁·塞利格曼出生于美国纽约州奥尔巴尼，在家乡念书时，喜好篮球运动，后因未能入选篮球队而开始钻研究学问。13岁那年，他开始专心读书，尤其是S.弗洛伊德的《精神分析引论》给他留下了深刻的印象。1964年，塞利格曼毕业于普林斯顿大学，随后进入宾夕法尼亚大学师从R.所罗门学习 […]
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杰罗姆·布鲁纳
人物简介 杰罗姆·布鲁纳杰罗姆·布鲁纳于1915年10月I口出生在美国纽约。1937年在杜克大学获文学学土学位，随即在杜克大学注册成为心理学研究生，第二年转学到哈佛大学心理学系，在著名实验心理学家拉什利(K．S．Lashleg)指导下，于1941年获博士学位。这时他的主要兴趣是动 […]
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工程心理学
简介 心理学图以人-机-环境系统为对象，研究系统中人的行为及其与机器和环境相互作用的特点的工业心理学分支。它的目的是使工程技术设计与人的身心特点相匹配，从而提高系统效率、保障人机安全、并使人在系统中能够有效而舒适地工作。 人-机-环境系统是多学科研究的问题。从事这方面工作的有心理 […]
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工业心理学
理论基础 工业心理学工业心理学以心理学（主要是实验心理学）为基础。过去许多工业心理学家都是从实验心理学研究转向工业心理学的，从经典的心理物理法、反应时、学习心理到当代的认知心理学、信号觉察论等，都对工业心理学产生了深远的影响。 许多心理学学派都对工业心理学的理论作出过贡献。格式塔 […]
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威廉·詹姆斯
生平 威廉·詹姆斯威廉·詹姆斯出生于美国纽约一个著名的富豪之家。其父知识渊博，且非常重视对詹姆斯的教育，常鼓励詹姆斯独立求知，爱好科学，曾带詹姆斯游历法、英、瑞士等国。优裕的家庭环境和良好的早期教育，使詹姆斯很早就形成了思想活跃、能言善辩、为人豁达、社会经验丰富等特点。 詹姆斯的 […]
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人格心理学
介绍 人格心理学是心理学的一个重要分支。在它经历了近一个世纪的成长，又要面临一个新世纪的挑战时，我们希望展望它的未来，而这必然离不开对它的过去和现在做出现实的评估。 相关信息 尽管人格心理学曾经有过光辉的过去，各大心理学流派如精神分析、行为主义、人本主义、认知理论等都曾在人格心理 […]
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