比较心理学
对象和方法 研究人员比较心理学以不同进化阶梯上的动物的行为为研究对象。在研究中侧重于不同种动物行为的比较分析，而且这种比较在原则上并不把人排除在外，其目的在于更好地了解人类本身及其在自然界的地位。比较心理学和动物心理学都以动物行为为研究对象，因此有的西方心理学家把二者视为同一概念 […]
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工业心理学 第53页
安妮·安娜斯塔西
基本资料 安妮·安娜斯塔西 【Anne Anastasi 1908.12.19－2001.05.04】，美国心理学家，出生于美国纽约。她是首位当选为美国心理学会主席的女性（1972），1981 年美国心理学会应用心理学杰出科学奖和 1983 年美国教育研究协会教育研究杰出贡献奖获 […]
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赫尔曼·艾宾浩斯
人物简介 赫尔曼·艾宾浩斯 【Hermann Ebbinghaus 1850.01.24－1909.02.26】，德国实验心理学家，实验学习心理学的创始人，也是最早采用实验方法研究人类高级心理过程的心理学家。他生于德国普鲁士莱茵省巴门市（Barmen）的一个富商家庭，因肺炎病逝与 […]
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埃里奥特·阿伦森
人物简介 埃利奥特·阿伦森 当代最杰出的社会心理学家之一，因在教学、科研，著书立说及社会贡献方面的成绩而获得众多奖项： 1970年，荣获美国科学促进协会the American Association for the Advancement of Scicnce颁发的社会心理学基 […]
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阿尔弗雷德·阿德勒
生平 麦克斯·阿德勒1870年2月17日阿德勒生于奥地利首都维也纳郊区。他的父亲是一名犹太商人，主要做谷物生意。由于父亲经营有方，他的家境颇为富裕，一家人热爱艺术，尤其是音乐。阿德勒从小生活舒适安逸，物质生活相对满足，但他却认为自己的童年是不幸的。在6个兄弟妹中他排行老二，哥哥体 […]
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人格特质理论
分类 人格的特质论奥尔波特的将人的特质分为以下三大类： 1. 首要特质 所谓首要特质（cardinal trait），是一个人最典型、最具概括性的特质。小说或戏剧的中心人物，往往被作者以夸张的笔法，特别突显其首要特质。如林黛玉的多愁善感。 2. 中心特质 所谓中心特质（centr […]
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赫博·克拉格曼
赫博·克拉格曼简介 赫博·克拉格曼（Herbert E. Krugman）生于美国纽约，心理学家及公众观点研究员,美国通用电气公司主管民意研究的经理。获得哥伦比亚大学博士学位。 三打理论 三打理论是赫伯特·克鲁门（Herbert E. Krugman）博士在1972年提出的。 […]
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帕克的自我发展理论
帕克的自我发展理论简介 帕克的自我发展理论由R.F.帕克创立的一种自我发展的类型说。帕克把道德品质的动机概念作为自我发展的核心课题，描述了五种人格类型，每一种类型代表心理社会发展的一个阶段。他试图用这五种类型囊括所有可能的适应模式。在帕克看来，由于每个人的行为都含有易变性，因此这 […]
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赫尔巴特
基本资料 姓名：赫尔巴特 生卒：1776－1841 描述：德国著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的奠基人。 籍贯：德国 个人概述 赫尔巴特（1776－1841）是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家，科学教育学的奠基人。主要著作有：《普通教育学》《论世界的美的启示为教育 […]
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卡特尔
人物简介 卡特尔16种人格因素卡特尔是美国杰出的心理学家，1905年出生于英格兰斯塔福德郡。1921年进入伦敦大学，主修物理和化学，3年后获理学士学位，毕业后进入伦敦大学研究生院主修文学和哲学，并先后获得文学硕士和哲学博士学位。1928—1931年，在英格兰埃克塞特大学任讲师；1 […]
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爱德华·李·桑代克
人物简介 桑代克生于美国麻省一位牧师家庭，他生性害羞、孤独，只有在学习中才能找到乐趣。 桑代克于1893～1894年间，在威斯莱（Wesley）大学临毕业那年才开始学习心理学的。后来他改入哈佛大学当研究生，跟詹姆斯学习心理学。桑代克于1896年开始了动物的学习实验研究。他开始是用 […]
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阿莫斯·特沃斯基
阿莫斯·特沃斯基简介 阿莫斯·特沃斯基（Amos Tversky，1937年3月16号- 1996年6月2日)，美国行为科学家，因对决策过程的研究而著名。他的工作不仅对心理学，而且对经济、法律等需要面对不确定性进行决策的领域都产生了很大影响，1982年获美国心理学会颁发的杰出 […]
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桑代克的三因素论
桑代克的三因素论简介 爱德华·李·桑代克(Edward Lee Thorndike 1874-1949)是美国心理学家，动物心理学的开创者，心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。 桑代克反对斯皮尔曼的二因素论，提出了“智力三因论”，他认为可能有三种智力： 1、抽象智力（ […]
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加州人格量表
什么是加州人格量表 加州人格量表，主要用于测量人格。该量表包括260个是非题，适用于13岁以上的正常人，测试时间为30分钟。 它的基本构思源于20世纪40年代后期美国加利福尼亚大学心理学家高夫（Harrison G.Gough）博士的人格理论，测试涉及18个人格维度，每一个维度都 […]
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智力PASS模型
概述 所谓智力PASS模型(Plan Attention Simultaneous Succesive Processing Model)即“计划－注意－同时性加工－继时性加工”。它包含了三层认知系统和四种认知过程。其中注意系统是整个系统的基础。 PASS模型是加拿大心理学家戴斯 […]
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林崇德的三棱智力理论
林崇德的三棱智力理论概述 我国心理学家林崇德认为，智力是成功地解决某种问题（或完成任务）所表现的良好适应性的个性心理特征，思维是智力的核心成分。从这个定义出发，林崇德（1983）通过对专家和教师的访谈研究，提出了智力（思维）结构模型。该模型引起了我国心理学界的高度重视，被同行 […]
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陈会昌气质量表
陈会昌气质量表简介 气质指个体心理活动的稳定的动力特征，它是职业选择的依据之一，也是人才测评的一个重要内容。某些气质特征为一个人从事某种工作提供有利的条件，但在一般的实践活动中，由于气质的各种特质之间可以相互补偿，因此对活动效率的影响并明显。但一些特殊职业，如运动员、宇航员、雷达 […]
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智力二因论
智力二因论简介 智力二因论，简称“二因论”（two factor theory），是英国心理学家查尔斯·斯皮尔曼（Charles Spearman，1863～1945）于1904年所倡议。 按二因论之要义，人类智力内涵，包括着两种因素：一为普通因素（general factor） […]
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菲尔人格测试
简介 这个测试是菲尔博士在著名主持人欧普拉的节目里做的,国际上称为“菲尔人格测试”,这已经成为很多大公司人事部门实际用人的“试金石”。 测试题目 题目如下： 一、 菲尔人格的十项测试题 1、你何时感觉最好？ A早晨 B下午及傍晚 C夜里 2、你走路时是 A大步地快走 B小步地快走 […]
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气质的体型说
气质的体型说简介 德国精神病学家和心理学家恩斯特·克雷奇默（Ernst Kretschmer）曾攻读过哲学，后去慕尼黑学医，以那里接受了克雷佩林（E·Krapelin）的影响。他在《本格和性格》（1921年）一书中，提出了体格类型学。 克雷奇默把人的体格类型分为三种：肌肉发达的强 […]
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