如果你亲眼看到狼孩,你一定会惊奇,狼孩除了长相勉强像人,不管是动作还是习性都已经完全是一只狼了,他用四只脚走路,吃生肉,夜里视力也很好……从中,可以看出人类强烈的模仿本能。
当然,几乎所有的动物都具有一定的模仿能力,鹦鹉可以学舌,小鸡会向母鸡学啄米,把猫和狗养在一起,狗还能学会用爪子洗脸和捉老鼠。而人类,更是模仿的高手。从婴幼儿起,人类便自觉不自觉地重复他人的行为,习得语言、技能,养成各种行为习惯,可以说是有样学样。通过模仿,孩子在狼群中生长,成长后便是一只狼孩;在森林里受猩猩抚养,长大后可能是人猿泰山:社会中成长,便会沾染强烈的社会文化气息。这种模仿,是人类在幼年时维持生存所必需的。
那么,身体智力各方面成熟后的人是不是就更少模仿了呢?不一定。研究表明,看到他人打哈欠时,即使不困,当事人也会想打个哈欠,哈欠也是可以传染的,这是一种下意识的模仿。在智力成熟后的人身上,本能的没有思考的模仿被控制在更深的、不易被察觉的层次,但确实存在。
同时,随着智力的增长,更复杂的模仿形态也逐渐成形,大致可分为两种。
- 虔诚性模仿。出于对某个人或团体的尊敬,人会自觉地对其加以模仿,使自身与尊敬的对象同化。例如,孩子对父母的模仿,很大程度上就是虔诚性模仿。孩子,你是否有尊敬的人呢?
- 竞争性模仿。模仿者试图通过模仿以做得和模仿者一样好甚至超越被模仿者。这种模仿具有强烈的目的性。
两种模仿,没有说哪一种好,哪一种不好,只要模仿的对象好,模仿的方式对头,我认为就是好的。
不管是虔诚性模仿还是竞争性模仿,对象的选择必须慎重。模仿朱者赤,模仿墨者黑,模仿对象选择不当有可能直接导致模仿者走上错误的道路。孩子,相信不用我说,你也知道什么可以模仿,什么不可以模仿。但我仍然想叮咛一番,我希望,如果你决心模仿某个人的某些方面,绝不应该因为这个人很出名,而应该因为这个人的这方面是对的,于自己、于他人、于社会是有意义的。正如我在这本书中引用了谁的话,举出谁的故事作为正面的案例,绝不是因为那个人很权威或者非常有名,而是因为他的话,他的故事是对的,有意义的。
而拙劣的模仿也是很有问题的。在这里,我可以给你讲两个故事。
N国的国王德高望重,是一个十分令人尊敬的人。国王的教诲是全国人民遵循的至理名言,国王做的事是全国人民学习的模板。这天,国王出行,脚下一滑,摔倒了,身后的士兵们立即全都学国王的样子“摔倒”,只有一个士兵还站着,于是这位士兵便被指责为对国王不尊敬……
春秋时期,越国有一位沉鱼落雁、闭月羞花的美女西施。这位西施有心痛的毛病,疼起来便手抚胸口,眉头微皱,柔弱的样子令人怜惜,显得楚楚动人。有一个叫做东施的女孩,没有病也学西施手抚胸口,皱起眉头,本来东施不好看,这样子就更丑了,而且看起来装腔作势,令人生厌。
两个故事,前者是虔诚性模仿,后者是竞争性模仿。那群“摔倒”的士兵和东施都是拙劣的模仿者。即使模仿对象是好的,也不是说他的所有方面都值得模仿;即使模仿对象的某方面是好的,也并不一定适合你。
模仿,一定要懂得辨别,不要只看表面。就像两个故事中,模仿国王要模仿他的高尚道德,模仿西施要模仿西施的自然之美,而不是浮于表象地照搬照抄。
我自认为是一个善于模仿的人,只要是对的、好的,我便努力加以模仿。而我,也绝不满足于做一个模仿者,我力图做得更好,成为被模仿者。这也是企业领导者必须做到的。所谓上行下效,整个企业的员工都看着我,我做什么、怎么做将会直接成为所有员工模仿的对象。
我见过许多企业,领导者不遵守制度,员工也是“上有政策、下有对策”;领导者中饱私囊,下面的人也自私自利;领导者任人唯亲,下属们也拉帮结派。相反,领导者勤奋刻苦、凡事一马当先,员工也努力工作、勇于承担;领导者热爱企业、爱护员工,员工也尊敬领导、将企业当成自己的家。归结来说,一个企业有怎样的领导,便有怎样的员工,进而便形成怎样的文化,这家企业未来的命运如何,大致可见。
孩子,不但要善于模仿,做一个好的模仿者,更要勇于做一个好的被模仿者。不要总是走在别人后面,更要敢于做一‘个领跑者,用你好的方面去影响他人,供他人模仿。我想,这样的人,于他人于社会才更有价值,这样的人生,也才更有意义。
不模仿,不尾随人后有两种可能,或者你能够超越,青出于蓝:或者,你走自己的路,另辟蹊径,这里有一个更贴近现代经济生活的说法:创新。
孩子,一味地模仿只是走别人走过的路,是踩在他人的脚印上,活在他人的荫蔽中。就像小时候我教你走路,让你的双脚分别踩在我的两只脚面上,我走一小步,便带你的小脚走一小步。那时的你在模仿。直到你蹒跚地自己踏出小脚,哪怕走了两三步就完全歪向另一个方向,甚至还有摔倒的危险,但你确实走出了自己的路。那之后,你的进步就十分迅速,一晃眼,你就能够蹦蹦跳跳来回奔跑了。
创新也是同样的道理。你由模仿和学习开始,掌握一定技能,然后为了寻求突破,你走上创新之路。但,由于创新没有可模仿的对象,你可能毫无头绪,无奈又无他人可以帮你。孩子,这些都是常态,你要走一条无人小径以欣赏路上别具一格的美景,就要学会应对路上的杂草和荆棘(无人小径是必然要生出杂草和荆棘的)。化用鲁迅先生的名句,创新之路是这样走出来的:地上本没有路,走得多了,你也就走出了自己的路。
文|朱旻