如果你亲眼看到狼孩，你一定会惊奇，狼孩除了长相勉强像人，不管是动作还是习性都已经完全是一只狼了，他用四只脚走路，吃生肉，夜里视力也很好……从中，可以看出人类强烈的模仿本能。
当然，几乎所有的动物都具有一定的模仿能力，鹦鹉可以学舌，小鸡会向母鸡学啄米，把猫和狗养在一起，狗还能学会用爪子洗脸和捉老鼠。而人类，更是模仿的高手。从婴幼儿起，人类便自觉不自觉地重复他人的行为，习得语言、技能，养成各种行为习惯，可以说是有样学样。通过模仿，孩子在狼群中生长，成长后便是一只狼孩；在森林里受猩猩抚养，长大后可能是人猿泰山：社会中成长，便会沾染强烈的社会文化气息。这种模仿，是人类在幼年时维持生存所必需的。
那么，身体智力各方面成熟后的人是不是就更少模仿了呢?不一定。研究表明，看到他人打哈欠时，即使不困，当事人也会想打个哈欠，哈欠也是可以传染的，这是一种下意识的模仿。在智力成熟后的人身上，本能的没有思考的模仿被控制在更深的、不易被察觉的层次，但确实存在。
同时，随着智力的增长，更复杂的模仿形态也逐渐成形，大致可分为两种。
- 虔诚性模仿。出于对某个人或团体的尊敬，人会自觉地对其加以模仿，使自身与尊敬的对象同化。例如，孩子对父母的模仿，很大程度上就是虔诚性模仿。孩子，你是否有尊敬的人呢?
- 竞争性模仿。模仿者试图通过模仿以做得和模仿者一样好甚至超越被模仿者。这种模仿具有强烈的目的性。
两种模仿，没有说哪一种好，哪一种不好，只要模仿的对象好，模仿的方式对头，我认为就是好的。
不管是虔诚性模仿还是竞争性模仿，对象的选择必须慎重。模仿朱者赤，模仿墨者黑，模仿对象选择不当有可能直接导致模仿者走上错误的道路。孩子，相信不用我说，你也知道什么可以模仿，什么不可以模仿。但我仍然想叮咛一番，我希望，如果你决心模仿某个人的某些方面，绝不应该因为这个人很出名，而应该因为这个人的这方面是对的，于自己、于他人、于社会是有意义的。正如我在这本书中引用了谁的话，举出谁的故事作为正面的案例，绝不是因为那个人很权威或者非常有名，而是因为他的话，他的故事是对的，有意义的。
而拙劣的模仿也是很有问题的。在这里，我可以给你讲两个故事。
N国的国王德高望重，是一个十分令人尊敬的人。国王的教诲是全国人民遵循的至理名言，国王做的事是全国人民学习的模板。这天，国王出行，脚下一滑，摔倒了，身后的士兵们立即全都学国王的样子“摔倒”，只有一个士兵还站着，于是这位士兵便被指责为对国王不尊敬……
春秋时期，越国有一位沉鱼落雁、闭月羞花的美女西施。这位西施有心痛的毛病，疼起来便手抚胸口，眉头微皱，柔弱的样子令人怜惜，显得楚楚动人。有一个叫做东施的女孩，没有病也学西施手抚胸口，皱起眉头，本来东施不好看，这样子就更丑了，而且看起来装腔作势，令人生厌。
两个故事，前者是虔诚性模仿，后者是竞争性模仿。那群“摔倒”的士兵和东施都是拙劣的模仿者。即使模仿对象是好的，也不是说他的所有方面都值得模仿；即使模仿对象的某方面是好的，也并不一定适合你。
模仿，一定要懂得辨别，不要只看表面。就像两个故事中，模仿国王要模仿他的高尚道德，模仿西施要模仿西施的自然之美，而不是浮于表象地照搬照抄。
我自认为是一个善于模仿的人，只要是对的、好的，我便努力加以模仿。而我，也绝不满足于做一个模仿者，我力图做得更好，成为被模仿者。这也是企业领导者必须做到的。所谓上行下效，整个企业的员工都看着我，我做什么、怎么做将会直接成为所有员工模仿的对象。
我见过许多企业，领导者不遵守制度，员工也是“上有政策、下有对策”；领导者中饱私囊，下面的人也自私自利；领导者任人唯亲，下属们也拉帮结派。相反，领导者勤奋刻苦、凡事一马当先，员工也努力工作、勇于承担；领导者热爱企业、爱护员工，员工也尊敬领导、将企业当成自己的家。归结来说，一个企业有怎样的领导，便有怎样的员工，进而便形成怎样的文化，这家企业未来的命运如何，大致可见。
孩子，不但要善于模仿，做一个好的模仿者，更要勇于做一个好的被模仿者。不要总是走在别人后面，更要敢于做一‘个领跑者，用你好的方面去影响他人，供他人模仿。我想，这样的人，于他人于社会才更有价值，这样的人生，也才更有意义。
不模仿，不尾随人后有两种可能，或者你能够超越，青出于蓝：或者，你走自己的路，另辟蹊径，这里有一个更贴近现代经济生活的说法：创新。
孩子，一味地模仿只是走别人走过的路，是踩在他人的脚印上，活在他人的荫蔽中。就像小时候我教你走路，让你的双脚分别踩在我的两只脚面上，我走一小步，便带你的小脚走一小步。那时的你在模仿。直到你蹒跚地自己踏出小脚，哪怕走了两三步就完全歪向另一个方向，甚至还有摔倒的危险，但你确实走出了自己的路。那之后，你的进步就十分迅速，一晃眼，你就能够蹦蹦跳跳来回奔跑了。
创新也是同样的道理。你由模仿和学习开始，掌握一定技能，然后为了寻求突破，你走上创新之路。但，由于创新没有可模仿的对象，你可能毫无头绪，无奈又无他人可以帮你。孩子，这些都是常态，你要走一条无人小径以欣赏路上别具一格的美景，就要学会应对路上的杂草和荆棘(无人小径是必然要生出杂草和荆棘的)。化用鲁迅先生的名句，创新之路是这样走出来的：地上本没有路，走得多了，你也就走出了自己的路。
文|朱旻