领导者个人价值的定义

社会的各个方面和各个机构都需要这样的领导者：有能力、人性化、以价值为基础——致力于某种理想和目标。提出这个问题的一个实用模型和工具是《价值的研究》(The Study of Values)，是由戈登·奥尔波特(Gordon Allport)、菲利普·弗农(Phillip Vernon)、加德纳·林哲(Gardner Lindzey)在爱德华·斯普朗格(Eduard Spranger)《人的类型》(Types of Men)的基础上合作而成的。

领导者个人价值测试

通过下面的测试，领导者可以发现自己的价值导向。

下面每个问题有6个可能的回答。为这些答案打分，6表示你最喜欢的，5其次，依次排序，1是你最不喜欢的。也许有时候你会觉得选择起来有困难，但一定不能有同样的分数，你必须排出顺序。

1.下列学科你觉得哪门最重要?

• a哲学
• b政治学
• c心理学
• d神学
• e商业
• f艺术

2.下列哪个特质最能描述你?

• a严谨
• b慷慨
• c艺术
• d有说服力
• e务实
• f聪明

3.下列这些名人，哪个最吸引你?

• a阿尔贝特-爱因斯坦——相对论的发现者
• b亨利·福特——汽车企业家
• c拿破仑·波拿巴——政治领袖、军事战略家
• d马丁·路德——新教改革的领袖
• e米开朗琪罗——雕塑家、画家
• f阿尔贝特·施韦策(Albert Schweitzer)——传教士、人道主义者

4.你希望自己做什么样的人?

• a勤奋，经济上自给自足
• b有领导素质和组织能力
• c有精神或宗教价值
• d达观沉着，对知识有兴趣
• e有同情心，理解别人
• f有美感和艺术技能

5.你觉得下列哪件事最有趣?

• a艺术经历
• b思考生活
• c积聚财富
• d宗教信仰
• e领导他人
• f服务他人

6.你愿意参与下列哪种活动?

• a商业投机
• b艺术表演
• c宗教活动
• d扶贫计划
• e科学研究
• f政治运动

7.你愿意读哪种出版物?

• a《艺术史》
• b《今日心理》
• c《权力政诒》
• d《美国科学》
• e《今日宗教》
• f《华尔街日报》

8.你会选择什么样的配偶?

• a乐于助人的
• b在他(她)的领域内是个领导
• e务实进取的
• d有艺术天赋的
• e有很深的精神信仰
• f对哲学和知识有兴趣

9.你认为哪种行为对儿童更重要?

• a童子军活动
• b国际青年成就组织的活动
• c宗教训练
• d创造艺术
• e学生会
• f科学俱乐部

10.政府首脑的目标应该是什么?

• a提升创造性和审美情趣
• b在世界上确立有势力、受尊重的地位
• c发展工商业
• d支持教育和学习
• e为精神成长和发展提供支持性氛围
• f促进公民的社会福利

11.你愿意教下列哪门课程?

• a人类学
• b世界宗教
• c哲学
• d政治学
• e诗歌
• f商业管理

12.如果你有充足的时间和钱，你会做什么?

• a去隐居静修
• b增强挣钱的能力
• c提高领导技能
• d帮助那些不幸的人
• e研究艺术，如戏剧、音乐、绘画
• f撰写随笔、论文或著作

13.如果你能够影响教育政策，你会鼓励哪些课程?

• a政治学和政府管理学
• b哲学和科学
• c经济学和职业技能
• d社会问题和争议
• e精神和宗教研究
• f音乐和美术

14.下列哪条新闻最吸引你?

• a“商业环境有利”
• b“对穷人发放救济品”
• c“宗教领袖会晤”
• d“总统发表演说”
• e“艺术的最新消息”
• f“科学的重大突破”

15.你愿意讨论什么问题?

• a音乐、电影和戏剧
• b人类生存的意义
• c精神体验
• d历史上的战争
• e商业机会
• f社会环境

16.你认为太空探索的目的应该是什么?

• a使世界上的人统一一致
• b获得宇宙的知识
• c发现世界的美
• d发现精神问题的答案
• e控制世界事务
• f发展商业和贸易机会

17.如果报酬相同，你也都能够胜任，你愿意从事什么职业?

• a咨询
• b艺术
• c科学
• d政治
• e商业
• f公共服务

18.谁的传记和作品更吸引你?

• a玛丽·居里——镭的发现者
• b凯瑟琳·格雷厄姆(Katherine Graham)——商界女强人
• c玛格丽特·撒切尔——英国前首相
• d特里萨修女(Mother Teresa)——宗教领袖
• e马萨·格雷厄姆(Martha Graham)——芭蕾舞演员和编导
• f哈里艾特·比彻尔·斯托(Harriet Beecher Stowe)——《汤姆叔叔的小屋》作者

19.你喜欢看哪类电视节目?

• a“艺术欣赏”
• b“精神价值”
• c“投资机遇”
• d“婚姻与家庭”
• e“政治权力和社会派系”
• f“智力的起源”

20.你想获得下列哪个身份?

• a乱政治领袖
• b艺术家
• c教师
• d神学家
• e作家
• f企业家

得分：

步骤1：在下表中填上你给每道题的每个答案打的分数。注意相同的字母并不总在同一列。

步骤2：将每列的分数相加，得出总分，填入相应空格。

步骤3：在图1中标出每列个人价值的总分。用直线将各个分数连接起来，形成你的整体价值倾向曲线图。

图1：个人价值取向

说明：

下面是对于每项个人价值的描述：

理论。理论型的人的首要兴趣在于对真理的发现。无论是在实验室、在实地、在图书馆还是在个人事务中，理论型人的第一目标都是认识真理，远远超过其他目标。在对真理的追寻中，理论型的人偏好一种认知途径，他们寻找事物的特征和不同点，如不美之处或者特殊效用。这种人的必需品是观察、推理和理解。由于其价值标准是经验主义的、判断的、理性的，理论型的人多是知识分子，常常是科学家或者哲学家。这种人最关心的是整理知识，使其系统化，以及理解生命的意义。

经济。经济型的人对实用的东西感兴趣。这种对于实用的兴趣最初基于满足身体需求和自我维持的需要，后来扩展到商业领域的实际工作——商品的生产和销售、财富的积累等。这种类型的人积极进取、富有效率，是普通商人的典型。经济价值有时会与其他价值发生冲突。经济型的人希望教育成为有实际作用的，将未应用的知识当成浪费。经济型的人提出的需求会在科学领域内导致工程或应用的重大成果。经济价值可能与审美价值发生冲突，比如做广告或是宣传产品和服务时，除非艺术迎合了大众13味，否则就会引起经济价值与审美价值的冲突。在人际关系上，经济型的人更愿意在财富上超越其他人，而不是在政治上统治他们或者在社会上为他们服务。

审美。审美型的人在形状、协调和美当中获得最高的满足感。每段单独经历的价值，都根据是否优美、对称和适宜来判断。审美型的人认为生命就是一系列事件的推移，每一段印象都有其自身被欣赏的理由。审美型的人也许能成为创造性的艺术家，也许不会，但他们都从生活的艺术性片段中发现主要乐趣。与理论型的人不同，审美型的人通常会像诗人约翰·济慈(John Keats)那样，将真理等同于美；或者像孟肯(H. L Mencken)那样，认为把一个东西变得迷人比把它变得真实重要100万倍。在经济领域，审美型的人通常把生产、广告和交易的过程当成对重要的审美价值的破坏。在社会事务中，审美型的人可能被评价为对人感兴趣，但不是必然地对他们的福利感兴趣。在人际关系上，审美型的人往往趋于个人主义、自负、理想主义。

社会。对于这种类型的人而言，最高的价值就是爱。爱的无私或仁慈是社会型的人最重视的。出于天性中的人文主义，社会型的人把他人看成是自己的目标和责任，而不是看成工具或实现其他目标的手段。因此，社会型的人温和亲切、有同情心、乐于助人。这样的人可能会觉得经济的和政治的价值是冷酷残忍的。和政治型的人相比，社会型的人认为爱而不权力才是人际关系中最本质的东西。最纯粹形式的社会型价值是彻底的无私。

政治。政治型的人对权力和影响最感兴趣，尽管其个人活动也许并不局限于政治的狭窄领域内。无论从事什么行业，政治型的人努力成为“钢筋铁骨”(Machtmensch)，成为一个强者。任何领域的领导者总是高度关注权力和地位。由于竞争和奋斗——性别之间、团体之间、种族之间、个人之间的竞争——在很大程度上充斥着每个人的生活，许多哲学家将权力视为最普遍和最基本的个人动机。对于某些人来说，对权力的直接渴望是至高无上的，他们的首要价值是社会影响和权威的运用。

宗教。这种类型的人的最高价值是精神的平静。宗教型的人或许会属于某个宗教组织，或许不会。不管是否属于某个宗教组织，只要他们寻求对宇宙的整体理解，并且把他们自己和宇宙包含的全部东西联系起来，他们就是宗教型的。宗教型的人把创造最高的、最令人满足的价值体验作为他们的目标。有些宗教型的人关注世界上的事件、人物和经历，那是因为他们在生活和积极参与中体验到了肯定的意义。带着兴趣和热情，他们从每件事上看到了神圣。另一方面，有些宗教型的人是超凡的神秘主义者，他们努力把自己从生活中解脱出来，以求使自己和高等的存在达到一致。这种人就是禁欲者，通过自我克制和坐禅冥想，寻求内心的平静和协调。在许多人心中，对于人的存在的肯定和否定交替产生最大的价值满足感。

领导者个人价值评估的注意事项

在评估你自己的个人价值时，请记住下列要点：

问卷上的六个价值都是正面的。这些问题没有测量负面的价值，比如贪婪或暴力。

文化影响着人们的价值。通过这种影响的过程——留下烙印、树立榜样和社会化，人们逐渐学会把某些价值的重要性置于其他价值之上。因而，君主、牧师、商人、科学家、艺术家和教师，哪类人更有威信，取决于每个社会弘扬什么样的价值。例如，在俾格米人(Pygmy)的文化中，社会上最受尊重的男人通常不是最强壮、最富有、最有精神信仰、最具艺术才能或者最聪明睿智的，而是最慷慨大方的。那么想想你所处的社会中：当今人们最主流的价值标准是什么?男人和女人的价值标准一样吗?这些价值标准反映了你的个人价值吗?

通过对六个价值选项的选择，问卷反映出了整体的价值倾向。也就是说，对于你而言，你最弱的个人价值可能比别人最强的个人价值更重要。同样，你最强的个人价值相对于其他人的最弱价值，就显得不那么重要。问卷测量了这六种个人价值的相对强度，因而你就获得了自己价值倾向的整体印象，或者理解了哪种价值对你而言最重要。

理论上，人的一生能够容许他(她)最大限度地表达其个人价值。这就解释了下列入的成就和满足：理论型的爱因斯坦、经济型的洛克菲勒、审美型的达·芬奇、社会型的亚当斯(Jane Addams)、政治型的伊丽莎白一世，还有宗教型的马丁·路德。

大多数人的基本价值体系在其达到成年时已经相当牢固了。关于“什么更重要的”想法已经完全建立，除非发生重大的感情事件，一般不会轻易改变。对大多数人而言，基本价值在儿童期和青春期就基本形成，成年后极少有事情重大到能够破坏基本价值的程度。通常，如果一个成年人改变了自己的基本价值观，只可能因为他(她)遇到了以前的价值观难以解决的问题。

不同的组织反映和认可不同的价值观，每一个组织的成功都依赖于能否将其员工融入这种价值，尤其是领导者，因为他们能够促进这种基本价值观。有些人在观念上适应理论型的组织，如大学；有些人适应经济型组织，如公司；有些人适应审美型组织，如演出团体；有些人适应社会型组织，如服务机构；有些人适应政治型组织，如政党；还有些人适应宗教型组织，如基督教教会、犹太教教会和清真寺。价值的不适当搭配会对组织和个人都产生压力。比如，社会型的人若是开商店，会把东西都送掉；政治型的人要是参与宗教组织，就会用宗教地位谋取个人权力；经济型的文化馆长则会优先考虑利润。考虑你自己的价值标准。哪种类型的组织最适合你?

请记住，领导者个人价值问卷无法测量其他重要因素，如能力、个人利益和人的气质，也无法测量其道德水平——这是领导和人际关系的关键因素。最后，请记住，实际上，不同的价值观能够丰富一个团体或组织。出于这种精神，下面的思想可以作为指南：“在人际关系范畴，我们的错误和争论常常来源于把人们当成完全是好的或者完全是坏的。”