个人简介
詹姆斯·罗兰·安吉尔(James Rowland Angell),美国心理学家、教育家。美国机能主义心理学的重要代表,芝加哥学派的主要建立者。他认为,机能心理学是研究有机体与环境之全部关系,为无意识或习惯的行为研究打开了方便之门,同时扩大心理学应用研究的领域。
詹姆斯·罗兰·安吉尔安吉尔出生于1869年佛蒙特州的伯林顿,早年在密歇根大学随J·杜威学习,后转哈佛大学,在W·詹姆斯的指导下获硕士学位。后去德国、法国继续深造。他是在著名心理学家中未获博士学位而获荣誉博士学位最多的人(23个)。1894年与杜威同时到芝加哥大学任教授,共同成为美国机能主义心理学的创始人。在该校25年的工作期间,先后任助理教授、教授、心理实验室主任、心理系主任、教务长、代理校长。1921~1937年担任耶鲁大学校长,并创办了著名的人际关系研究所。
1904年出版了阐述机能心理学观点的《心理学》教科书。书中明确提出机能心理学的基本原理,主张意识的基本机能是改善有机体的适应活动。1906年他被选为美国心理学会的第15任主席,并发表了一篇就职讲演。翌年以《机能心理学的领域》为题,刊于《心理学评论》,文中明确提出了机能心理学的三个主要命题:
机能心理学与构造主义主张的元素主义内容心理学相反,它是心理操作的心理学;
机能心理学是关于意识的基本效用的心理学;
机能心理学是研究心物关系的心理学,也即探讨有机体与环境的整个关系的心理学。
代表作
主要代表作品:
《心理学:人类意识的结构与机能的研究》:1904年
《心理学导论》:1918年