什么是经济风险学

经济风险学以经济风险在社会经济中的运行规律，以及由此产生的各种经济关系为研究对象，目的是使人们能够充分认识和利用经济风险的客观作用，促进社会经济的稳定发展。

经济风险学的内容

经济风险学的内容大致有三个方面：

1、研究与个人经济活动相联系的经济风险。

包括经济效率与经济风险的关系，劳动创造与经济风险的关系，劳动保险与经济风险之间的关系。

在这个层次上，个人在经济活动中的心理的、文化的、技能的因素与经济风险产生或避免有相当大的关系，通过对这——层次的研究，阐明个人经济活动与经济风险之间的内在关系。

2、研究与企业经济活动相联系的经济风险。

包括经济风险与企业管理的关系，经济风险与企业投资的关系，经济风险与企业组织、经济风险与企业破产之间的关系。

这是经济风险学研究的工要方面。因为企业是整个国民经济活动的主体，是商品生产和流通的主要承担者，企业的行为受到市场的直接的影响，因此，也是不确定性最多最复杂的环节：所以与企业经济活动相联的经济风险的研究构成了经济风险：车的主体。

3．研究与国民经济运行相联系的经济风险。

其内容包括经济风险与国家的经济职能，经济风险与经济计划，经济风险与宏观经济体制，经济风险与国际传递等。

经济风险学的研究转变

　
经济风险是与经济活动密切相关的。而经济活动义是受多方因素制约的。因此，经济风险学必须从现实的经济生活出发，在运动中把握经济风险，特别要注意的是人的心理对经济风险的影响，只有这样才能使人们充分利用风险的作用，加快社会经济的建设速度。

经济风险是与经济前景的不确定性联系在一起的。对经济风险的研究，除了需要研究可以汁量的风险以外，还需要研究不可计量的风险。由于不可计量的风险在经济运行中起着更为重要的作用，它与其它经济因素之间的联系和互相制约也更为复杂，因此，在经济风险学中，对这种风险的分析应占据更为重要的位置。然而，不可计量的风险本身就意味着一种不确定性，要对它展开深入的研究，首先就要求在研究方法上有必要的转变。

这种转变主要表现在以下三个方面：

1. 从片面依赖演绎分析到充分注重实证分析的转变。

这是因为，经济风险学要探讨的是实际经济生活中的不确定性带来的各种影响，而这些影响又常常取决于诸如技术、体制、国家政策、经济组织之间的联系、个人的经济行为等多种易变因素。片面地依赖演绎分析，即从先验的前提或确定的模式出发，是无法理解经济风险的。

2．从单纯强调静态分析到充分注重动态分析的转变。

这是因为，静态分析实质上是一种均衡分析。这种分析是假定其它各种因素都不发生变动，只考察某一经济因素变动时是如何达到均衡的。但在经济风险学中，经济生活中的变化和不确定性不仅不能简单地抽象掉，而且是分析的重点。因此，对经济风险的研究，必须充分注重动态分析。经济生活中的各种变化，只要它对经济运行会产生实际的影响，都可以纳入分析范围。

3. 从否定心理因素到充分注重心理分析的转变。

这是因为，对经济风险的研究必然会涉及人们对经济前景的预期，人们从事经济活动的动机，人们对待风险的态度等一系列有关心理状况的问题。因此，充分注重心理分析在经济风险的研究中．是十分必要的。